La preposición

Son palabras que sirven de nexo para relacionar o enlazar palabras en un texto. Una preposición es invariable, ya que su forma no varía bajo ninguna circunstancia.





lista de preposiciones.

Preposición	Ejemplo
a	Visitó a la tía Antonia por su cumpleaños.
ante	Dijo ante todos que era cierto.
bajo	Escondió la carta bajo los libros.
con	El café con leche ya estaba frío cuando llegaste.
contra	Las olas chocan contra las rocas del espigón.
de	Compró un kilo de limones.
desde	Desde octubre no había vuelto a ver a su padre.
durante	Durante su visita al museo, Juan se maravilló de la belleza de las pinturas exhibidas.
en	Entró en la cárcel por tráfico de drogas.
entre	Dijo que el secreto debería quedar entre nosotros.
hacia	Embarcó en el vuelo hacia Cochabamba.
hasta	La fiesta duró hasta las ocho.
mediante	Resolvió el enigma mediante la ayuda de su mejor amigo.
para	Tengo un libro para Juan.
por	Tengo un libro firmado por el autor.
salvo	Todos sois mis amigos salvo Pedro.
según	Cocinó la carne según las indicaciones de su abuela.
sin	Llegamos a una calle sin salida.
sobre	Juan puso la manzana sobre el escritorio.
tras	Lo enterró en el árbol que se encuentra tras el edificio.

IMPORTANTE:

Desarrolla los ejercicios con paciencia y practica en casa.  ¡Suerte!

algunos ejercicios:

Señala si son adverbios o preposiciones:

menos
para
también
tras
desde
detrás
contra
como
acaso
ante
de
ayer
a
aquí

UN REGALITO............Un Poema preposicional
perdidos
ANTE muecas de dolor,
BAJO noviazgo de heridos,
CABE sólo protección
CON puñales de calor.
CONTRA el viento y la marea
DE aquella invisible acción,
¿DESDE cuándo el viento arrea
EN un mar sin corazón?
ENTRE mañanas y tardes,
HACIA la felicidad,
HASTA que mis sueños arden
PARA avivar tu maldad.
¿POR qué me enseñaste a amar
SEGÚN la vieja tradición?
SIN sentido ni medida
-SO muñeco de valor-
SOBRE alguna maldición,
TRAS, los pasos, de mi vida.
DURANTE esta vida de acción,
MEDIANTE todo esto, consigo la salvación.

EL TEXTO TEATRAL: Estructura y elementos

  El teatro es la rama del arte escénico relacionada con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación de discurso, gestos, escenografía, música, sonido y espectáculo.
El texto teatral presenta unas características muy especiales ya que está pensado y escrito como texto para la representación. El autor desaparece por completo, cediendo la voz a sus personajes, que deberán ser interpretados por actores, con vestuario, escenografía, utilería, iluminación, música, efectos, etc, (siguiendo las indicaciones que el dramaturgo ideó ).


el texto teatral presenta:

        

1.  Una estructura interna

a. Presentación:

Se presenta a los personajes y el conflicto de la obra

b. nudo

Desarrollo de las acciones para resolver el conflicto

c. desenlace

Fin del conflicto. fin de la obra

  

  2.  Una estructura externa

a. acto:

conjunto de escenas, cuyo final se marca con la caída del telón.

b. Escena:

está marcada por la entrada y la salida de los personajes.

c. Cuadro:

cambio de escena realizado a la vista de los personajes.

Elementos del teatro 

 diálogos: textos pronunciados por los personajes, a manera de conversación.

acotaciones: indicaciones hechas por el autor sobre las actitudes de los personajes, escenario. Van en el texto entre paréntesis y en cursiva.

ejemplo:

Fíjate en este ejemplo de texto teatral: 

Un puerto de Chipre.    (Salen MONTANO y dos CABALLEROS)    MONTANO.- ¿Qué se descubre en alta mar?    CABALLERO 1º.- Nada distingo, porque la tormenta crece, y confundidos mar y cielo no    dejan ver ni una sola nave.    MONTANO.- Paréceme que el viento anda muy desatado en tierra: nunca he visto en    nuestra isla temporal tan horrendo. Si es lo mismo en alta mar, ¿qué barco, por fuerte que    sea, habrá podido resistir al empuje de esos montes de olas? ¿Qué resultará de aquí?    CABALLERO 2º.- Sin duda el naufragio de la armada de los turcos. Pero acerquémonos a    la orilla, y ved cómo las espumosas olas quieren asaltar las nubes. Nunca he visto tal    tormenta en el mar.    MONTANO.- Es seguro que la armada turca ha perecido, a menos que se haya refugiado en    algún puerto o ensenada. Imposible parece que resista a tan brava tempestad.    (Sale otro caballero.)    CABALLERO 3º.- Albricias, amigos míos. Acabó la guerra. La tormenta ha dispersado las    naves turcas. Una de Venecia, que ahora llega, ha visto naufragar la mayor parte de los    barcos, y a los restantes con graves averías.                                             William Shakespeare: OTELO, Acto II, Escena I (adaptación)

El espectáculo teatral se compone de dos partes: el texto y la representación.

LOS ADVERBIOS...

Los adverbios son palabras que modifican al verbo, al adjetivo o a otro adverbio. No tienen ni género ni número y se clasifican en:

            

Adverbios de afirmación:
+ Sí, además, también, ciertamente, claro, exacto, efectivamente, seguramente, etc.

           Adverbios de negación:

+ No, nunca, jamás, tampoco.

          Adverbios de cantidad:

+ Muy, mucho, más, menos, poco, bastante, nada, menos, algo, apenas, demasiado, todo, etc.

          Adverbios de tiempo:

+ Aún, ayer, hoy, mañana, ahora, luego, tarde, temprano, antes, anoche, después, mientras, nunca, primero, siempre, todavía, ya.

          Adverbios de lugar:

+ Aquí, allí, acá, allá, cerca, lejos, arriba, abajo, adentro, afuera, adelante, alrededor, atrás, debajo, encima, donde...

         Adverbios de modo:

+ Bien, mal, así, rápidamente, lento, deprisa, rápido, despacio

Lengua Castellana y Literatura 17

         Adverbios de duda:

+ Acaso, tal vez, quizás, posiblemente.

Ejemplo:

Elena es más alta que tú.

Estoy muy enfadado contigo.

Ángela hizo bien el trabajo.

observa estos enlaces:
http://www.escolar.com/lengua/15adver.htm

http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261752_AC_0_-1783443287&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false

http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601261749_AC_0_1658567848&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false

Verbos regulares e irregulares

Observemos algunos ejemplos

Verbos	1º pers. presente	3º pers. pasado	1º pers. futuro
Cantar	canto	cantó	Cantaré
Vender	vendo	vendió	venderé
Escribir	escribo	escribió	Escribiré
Hacer	hago	hizo	haré
Soltar	suelto	soltó	soltaré
Querer	quiero	quiso	querré

¿Qué pasó con los 3 últimos verbos?... observa las raíces


Primero debemos saber que los verbos en su palabra primitiva (en infinitivo) pueden terminar en:
ar, er, ir.
Ejemplo de verbo terminado en ar:     am-ar  amar.
Ejemplo de verbo terminado en er:     beb-er  beber.
Ejemplo de verbo terminado en ir:      viv-ir  vivir.
Fíjate bien.           La raíz de  amar es  "am"
                              La raíz de beber es  "beb"
                              La raíz de vivir es     "viv"
Estos tres verbos son "regulares" porque cuando se conjugan en cualquier tiempo, ya sea presente, pasado, futuro, no pierden ninguna letra de su "raíz", ésta siempre se mantiene intacta, lo que cambia es la terminación en la cual va indicado el tiempo verbal y la persona (yo, tú, él, nosotros, ustedes (vosotros) y ellos.

Veamos qué pasa con estos otros verbos:     hacer    = hacer  ....... hago,      hizo,    haré     soltar    = soltar  ........ suelto,    soltó,   soltaré    querer  = querer  ...... quiero,    quiso,   querréPor lo tanto cuando  la raíz ha sufrido una modificación en alguna de sus conjugaciones, entonces el verbo es obligatoriamente  IRREGULAR.Recuerda
* Los verbos regulares son aquellos que siempre mantienen la misma raíz. Por ejemplo: habl-ar (hablé, hablas, hablaremos...)* Los verbos irregulares son aquellos que no guardan ninguna semejanza, que cambian dependiendo del tiempo y la persona. Por ejemplo: oír (oye, oirás, oimos...).:Con los verbos entregados clasifícalos en regulares e irregulares.Modo subjuntivo+ +Modo imperativo Trabajo de equipo:Clasificar los verbos en regulares e irregulares y formar oraciones en tiempo presente (1 persona), pasado (3º persona) y futuro (1º persona).¡ SUERTE !

Natividad de la Virgen María

Hoy 8 de setiembre celebramos el nacimiento de la Virgen María.


¡Gracias María por se la madre de Jesús, el salvador... y ser nuestra madre también!


observa este video:

Y ahora puedes cantarlo....suerte"María mírame"

EL CHISTE...

         El chiste es un relato breve y gracioso, 
         cuyo fin es provocar la risa de quien lo
         escucha.


Ejemplo:
Pepe, Pepe, en veinticinco años de casados nunca me has comprado nada.
- ¿Por qué? ¿Vendes algo?

¿Cuánto dura un chiste?

Al contar el chiste debemos ser breves, ya que, si este se extiende mucho, no provocaremos el efecto sorpresa deseado.

ELEMENTOS QUE SE DEBE CONSIDERAR EN EL CHISTE

1. Mensajes implícitos: son aquellos que no se expresan directamente al contar el chiste, pero que están sobreentendidos.

Ejemplo: 

Iban dos ratitas paseando por la calle, cuando pasa por encima un      murciélago.

  -¿Qué es eso? -dice una de ellas.

  - Mi novio, que es piloto.

2. El sentido figurado: Se refiere al empleo de palabras o frases con un significado distinto al que tienen.

Ejemplo: A la salida del cole, una niña le cuenta a su madre:

  - ¿Sabes, mamá? Mi redacción ha conmovido mucho a la maestra.

  - ¿De verás?

  - Sí, me ha dicho que daba pena.

3. La ironía: es un recurso que da a entender lo contrario de lo que se dice.

    Más chistes.....más chistes....   más chistes .....

En clase de Historia, le preguntan a Jaimito:

- ¿Qué ocurrió en 1.812?

- Yo qué sé, profesora, si ni siquiera había nacido.

Un cliente en un restaurante, llama al mozo:

—- Disculpe, ¿El pescado viene solo?

—- No, se lo traigo yo.

¿Quién es el hombre más manso ( bueno) del mundo?

- El hijo de Supermán.

¿Por qué?

• Consejos para contar chistes:

- porque es supermancito.

1. Cambia la entonación según la situación

2. Darles voces propias a los personajes.

3. Reproducir onomatopeyas para dar énfasis a la interpretación.

4. Hacer gestos o muecas graciosas si el chiste lo requiere.

5. Trata de no anticipar el final, para que el remate del chiste sea efectivo.

6. Contener la risa mientras cuentas tu chiste e, incluso, al final.

7. Al final, no expliques el chiste.